重视青少年篮球培养,提升篮球运动水平
摘要:我国有3亿篮球爱好者,其中大部分是青少年,他们热爱篮球运动,把篮球运动作为锻炼身体、娱乐、交友的一种方式。我们在调查中发现,大部分青少年喜欢篮球,但是他们的篮球基本功还远远不够,这是一个很大的反差。因此,我们要重视青少年的培养,正确掌握篮球基本功,提高他们的篮球水平。
关键词:篮球人口;现状;基本技能
1.当前中国篮球文化氛围的形成
如果说上世纪五六十年代,男女老少都喜欢国球——乒乓球;那么中国cba打篮球的人数,七八十年代中国女排在世界排球赛场上的崛起、国内甲A足球联赛的兴起,又在年轻人中掀起了一股热潮;九十年代至今,年轻人也爱上了篮球,青睐这项运动的人越来越多。据报道,“中国目前有3亿篮球运动员(指热爱篮球运动、关注NBA比赛的人)”中国cba打篮球的人数,这个数字已经超过了美国的总人口数。
1987年,NBA主席大卫·斯特恩向中央电视台“免费”出售了第一盘NBA录像带。NBA产品开始陆续进入中国。自2004年首届中国运动会在上海揭幕以来,NBA产品通过全明星赛、篮球嘉年华、篮球无疆界、NBA训练营、篮球大篷车等形式进入中国市场。公牛队球星皮蓬、太阳队球星纳什、霍华德、基德、詹姆斯、科比等NBA球星在中国多个城市的表演,让众多中国球迷感受到了篮球运动的巨大魅力。中国球员纷纷登陆美国NBA,如王治郅、姚明、巴特尔、易建联、孙悦等,极大地刺激了观众对比赛的关注度,观众群体不断扩大,推动了篮球运动在我国迅速而广泛的普及和流行,呈现出竞技性和娱乐性同步发展的趋势。
信息技术的飞速发展和电视的普及。据统计,有16亿中国观众收看NBA比赛;50个网站进行网络直播;NBA管理网站的访问量有30%来自中国球迷;平均每个球迷每周收看4-7场NBA比赛。CBA篮球联赛引入了各国篮球运动员,加入联赛大大提高了比赛的观赏性,也让篮球爱好者可以在CBA上观看各大篮球强国篮球明星的技战术水平和精彩球技。中国城乡社区共有80万个篮球场,为篮球爱好者提供了巨大的活动空间。
基于以上原因,我国大量青少年利用业余时间参与篮球运动,以美国街头篮球为榜样,模仿各种篮球技术,其中少部分人确实学得很好,但绝大多数人处于喜欢但不熟练的状态。
2.草根篮球现状
笔者所在区域是上海市中心的一所大学,校园内共有室内外篮球场12块,只要对外开放,这里总是“人山人海”,挤满了来这里打篮球的人,场地“供不应求”。按照每半个篮球场容纳9个人的统计,当时打篮球的篮球爱好者共有216人。
笔者随机调查了100位热爱篮球的忠实玩家,并按照身份和年龄将其分为以下三组(均为男性)。
第一组71人(19—26岁):大学生、研究生,其中外地人员占92%。
第二组17人(24—32岁):社工,全部是上海本地人。
第三组12人(13—17岁):初中、高中学生,全部为上海本地人。
表 1100 名受访者
表1显示,79%的学生从小学开始喜欢篮球运动;90%的学生出于兴趣自学篮球技术;57%的学生参加篮球运动的目的是为了比赛;43%的学生参加篮球运动的目的是为了健身、娱乐。
表2显示,在职人员对篮球技术测试及四项篮球基本技术指标的满意度优于大学生和中学生。
分析
经过调查,我们认为出现这种情况有以下几个原因:
1、经济文化发展不平衡,体育基础参差不齐。由于本地师资力量不足、场地条件有限,外地学生体育基础较差。
2、大部分学生没有接受过正规的基础训练,只是凭借自己的想象通过网络、观察去模仿一些篮球明星球员的动作,缺乏必要的基础训练。
3.早期学校体育教育注重身体素质的培养,忽视了各项运动项目的基础教学。
4、注重原地投篮和盘带技术的练习,忽视移动中投篮和移动中传球的练习。
5、长期进行半场三对三对抗,受限于场地,全场运球、传球、接球以及运动视野的练习不足。
6、很崇尚篮球运动,只是跟随一时的兴趣,但学习目标不够明确。
作者从100名调查对象中随机抽取了20人,组织他们进行一局游戏。让我吃惊的是,这20名调查对象中,大多数人从来没有亲身参加过或经历过一场完整的游戏,对于如何进行一场完整的游戏中国cba打篮球的人数,他们一头雾水。至于如何分工、如何站位、如何进攻、如何防守,他们更是一头雾水。因此,这场游戏的过程和情况可想而知。
从调查中我发现,篮球爱好者中能够正确掌握篮球基本动作的比例比我们想象的要低很多,甚至低得令人震惊,虽然篮球爱好者如此之多,但实际篮球基本功却如此不尽人意。
四、结论
随着社会的进步,体育观念的更新,快乐体育、娱乐体育、休闲体育等理念的出现,改革开放的不断深入,人们的生活水平明显提高,人们对生活质量有了不同的需求。“健康第一”的理念已被大众接受,体育的社会化、生活化得到了很好的体现。老年人喜欢太极拳,中年人喜欢健美操,年轻人喜欢篮球。但作为健身需要、娱乐需要,或者竞技需要,虽然属于非正式或半正式的群众体育的范畴,但我们不能忽视基本知识、基本技术、基本技能的掌握。
学校体育是每一个青少年开始学习体育的场所,终身体育是我国学校体育的指导思想,在体育教学过程中,要强调提高学生的身体素质,培养学生对体育的兴趣、爱好和习惯,了解学生知识技能掌握的好坏,使学生终身受益。体育教师要对学生的知识技能进行检查,了解学生篮球技术的缺陷,定期、系统、反复地复习技能,改进、巩固、提高学生的技术水平。
我国篮球运动人数有3亿,这是一个惊人的数字,能形成如此庞大的篮球氛围实属不易。现代青少年对篮球运动有着极大的热情,但篮球运动基本技术水平太低,不利于篮球运动的发展。在此希望从事体育工作的体育教师在传授体育知识、运动技能的同时,要特别注意加强各项运动基本功训练,扎实规范地练习,以良好的体育素养促进和培养我们的下一代。
参考
[1]NBA的中国理想[j].中国经济周刊,2008.7
[2]曲宗虎等.现代社会与学校体育[m].人民体育出版社,1999
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